Gamificación para E.Learning: digitaliza tus cursos con juegos educativos

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Gamificación para E.Learning: digitaliza tus cursos con juegos educativos

Category : Blog

La dinámica del juego al espacio educativo y profesional

Te mostramos un juego educativo con gamificación para E.Learning que podrás insertar en la creación o digitalización de tus cursos para teleformación. Te ayudamos a dar el salto al mundo de la formación E.Learning y presentar recursos educativos de calidad que te permitirán motivar y enseñar al  alumnado de una forma lúdica.

En este caso esta realizado para la capacitación en mediación comunitaria pero es extensible a cualquier contenido formativo.

 

Con la técnica de aprendizaje de la gamificación podremos trasladar la metodología y dinámica del juego al espacio  educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados.

A través de esta metodología, en boga, nos aseguraremos de la adquisición de los  conocimientos y  habilidades, así como  para recompensar acciones concretas. La gamificación  del aprendizaje nos permitirá potenciar las habilidades del alumnado  a través de la experimentación y el juego,  ya que es precisamente a través de la experiencia, la emoción  y la diversión donde se pueden alcanzar aprendizajes más significativos y ajustados a nuestra necesidad real.

La ludificación o gamificación también se utiliza mucho en el ámbito empresarial o profesional.  La idea principal giro en torno a la premisa de que como mejor se aprende es jugando y practicando desde la perspectiva lúdico en entornos simulados.

La incorporación de elementos de juego que te dirigen el camino según experimentemos resulta ser  una potente herramienta de aprendizaje y experimentación. No podemos dejar de lado que también atiende a doble objetivo ya que aplicado al mundo empresarial nos ayuda a trabajar la implicación y motivación del personal.

Contacta con nosotras podemos ayudarte, solicita tu demo sin compromiso. Pincha sobre la imagen para más info


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5 Claves para desarrollar contenido Elearning de calidad

La eficacia de la formación elearning y el desarrollo que está adquiriendo es más que obvio. Esto no es solo por las facilidades y ventajas que ofrece la formación online, sino por los avances que está habiendo en cuestión de tecnología y pedagogía que, sin duda, deben ir de la mano.

¿Qué debe tener un contenido elearning para que sea de calidad?

En realidad, son muchos criterios los que deben confluir para que un contenido elearning responda a estándares de calidad y realmente de respuesta a los objetivos pedagógicos que nos hemos planteado.

Desde Acredítate, te resumimos algunos que para nosotras son importantes:

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¿Que es el SCORM? ¿Por qué es importante en la creación de contenidos elearning?

¿Qué es el SCORM? ¿Por qué es importante en la creación de contenidos elearning?

Si eres una persona relacionada con la formación elearning seguro que habrás escuchado el término SCORM. A continuación te explicamos qué es y cuáles son sus ventajas.


¿Qué es el SCORM?

A groso modo y para que sea más fácil de entender podríamos decir que el SCORM es un formato estándar dentro de la formación elearning. Esto hace que cualquier contenido creado en este formato sea “leído” por cualquier plataforma. Es decir, un contenido elearning creado en formato SCORM facilitará su distribución y compatibilidad con cualquier LMS.

¿Qué ventajas tiene el SCORM?
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Colaboramos con el Ayuntamiento de Vélez Málaga en formación elearing

Colaboramos con el Ayuntamiento de Vélez-Málaga en formación elenarning: Cursos online verano 2018.

Colaboramos con el área de Juventud del Ayuntamiento de Vélez-Málaga en la convocatoria de formación online, en materia de competencias digitales,  dirigida a jóvenes con el objetivo de completar su formación y favorecer así la inserción laboral.

El pasado martes día 12 de junio presentamos a los medios, junto con la concejala de Juventud, María Santana y Ana I. García desde Acredítate, la oferta formativa para este verano 2018 basada principalmente en competencias digitales transversales.

Pulsa aquí para ver nota de prensa

En dicha presentación se destacó la importancia de la formación en herramientas digitales de comunicación, ya que cubren las expectativas e intereses de los jóvenes hoy en día y además, damos respuesta a los requisitos que el mercado laborar exige de cara a la inserción laboral.
Por otro lado, destacamos también las ventajas que supone la formación online, ya que permite compatibilizar el tiempo de ocio con la formación en esta época estival.

Aunque la iniciativa parte del área de Juventud del Ayuntamiento de Vélez-Málaga, realmente está abierta a todas aquellas personas que quieran formarse y mejorar sus competencias digitales.
La propuesta formativa que ofrecemos se concreta en:

Para más información:

info@innovación-educativa.es

Tlf.: 667438768// 722662817


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Videos interactivos en formación Elearning

La comunicación audiovisual es la  preferida por el alumnado. Frente a la lectura estática o lineal de los tradicionales textos, los videos interactivos en la formación E.Learning le confieren engagment y aprendizajes significativos. Las piezas educativas o formativas en  formato video ha supuesto la incorporación audiviosual a la formación, dotándole de dinamismo y ejemplificaciones prácticas. El alumnado precisa, paralelamente interactuar con el contenido multimedia para reforzar conocimientos.

PARA QUÉ LOS USAMOS:

Dotar a los contenidos formativos E.learning de videos interactivos le dota de calidad.

Las piezas multimedia se pueden utilizar con carácter lineal que se vienen utilizando para presentaciones o  interactivas para explicaciones específicas, resúmenes, sensibilización…

LA INTERACTIVIDAD COMO METODOLOGÍA:

Los contenidos formativos E.learning tienen que ser dinámicos, solicitando al alumnado que realice click sobre los mismos, si bien, en sentido estricto esto no alude al concepto de interactividad y si lo fuera es muy lineal y básica. La finalidad básica de la interactividad en las piezas educativas es trasladar al campo de la teleformación las situaciones habituales que se realizan diariamente en el aula como son las preguntas que profundizan, resúmenes, feedback, diferentes alternativas…

Ejemplo video interactivo

VIDEO INTERACTIVO. pincha sobre el enlace