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Reconocimiento de la Competencia Digital Docente

El desarrollo de la Competencia Digital Docente es uno de los retos a los que se enfrenta hoy en día los educadores y educadoras.

Desde el día 31 de octubre de 2017, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) abre un servicio para el reconocimiento de la competencia digital docente: el Porfolio de la Competencia Digital Docente.

Se trata de un servicio para la adquisición, el desarrollo, el reconocimiento y la mejora de la competencia digital de los docentes a través de la autoevaluación continua y del registro actualizable de enseñanza, aprendizaje y formación.

Realmente se trata de un instrumento de aprendizaje, a través del cual los docentes podrán conocer su nivel de competencia digital y mejorarlo a través de un itinerario formativo. Otro dato a destacar es que se podrá solicitar el reconocimiento de su nivel de competencia, que el INTEF avalará mediante la emisión de credenciales digitales abiertas.

A grandes rasgos el Porfolio consta de:

Biografía: Datos personales y profesionales

Autoevaluación: para el conocimiento y mejora del nivel de competencia digital de cada persona. Evalúa 5 áreas del Marco común de competencia digital del INTEF y propone un itinerario formativo.

Porta-Evidencias: dosier en el que cada persona podrá alojar y mostrar sus evidencias profesionales de aprendizaje, experiencias, logros, premios, certificados, cursos, proyectos, etc.

Pasaporte: documento que muestra el nivel de competencia digital alcanzado. Se actualiza conforme se van actualizando datos. Se puede compartir en redes sociales, imprimible y con URL personalizable por lo que se puede utilizar para fines laborables.

Más información http://blog.educalab.es/intef/2017/10/31/reconocimiento-de-la-competencia-digital-docente/

 


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Requisitos Elearning en formación programada (Bonificada)

Los contenidos formativos de los  cursos online o elearning de la formación programada (bonificada) deben cumplir una serie de requisitos: interactivos, facilitando la participación del alumnado, haciendo que el tiempo empleado en el aprendizaje sea lo más productivo posible; apoyándose a su vez en recursos multimedia.

Es decir, que el formato PDF o PDF enriquecido ya no tendría cabida.

La tutorización del alumnado también se realiza en plataforma, no solo con llamadas de teléfono. En este sentido, cobra especial importancia, a nuestro parecer, el concepto dinamización del alumnado, ya que a través de herramientas como el foro, chat, videoconferencia, etc. no solo se resolverán las dudas, sino que se producirá un acompañamiento facilitador hacia el alumno/alumna siendo las tutorías mucho más dinámicas y participativas.

Las funciones que tendrá el tutor/tutora será la de dinamizar el curso, apoyando y orientando al alumnado en su proceso, realizando un seguimiento del mismo y velando por la consecución de los objetivos. Los controles y seguimiento del proceso formativo, así como las pruebas de evaluación son esenciales a la hora de conocer la trazabilidad del proceso de aprendizaje.

Para esta labor de tutorización/dinamización se le pedirá a esta persona una formación adecuada y experiencia relacionada con los contenidos del curso además de una formación metodológica en tutorización en teleformación así como una formación metodológica o experiencia acreditada como teletutor o tutor online con una duración de al menos 30 horas.

En este caso equivale al Curso de Acreditación de Docentes de Teleformación que impartimos desde Instituto de Innovación Educativa: Acredítate

Más Info Curso Acreditación Docentes para Teleformación

 


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Elearning, formación corporativa para Empresas

La formación Elearning está cambiando no solo los modelos de los centros educativos y de enseñanza, sino también el corporativo. La previsión de hace unos años era cierta, y ya las empresas destinan más del 50% de su presupuesto de formación a la formación online y mejora continua de las competencias de sus profesionales.

 

¿Por qué incorporar la formación Elearning en mi empresa?

Hoy en día los cambios se producen a mucha más velocidad que antes, por lo que estar en continuo proceso de aprendizaje y capacitación no es una opción, sino que hay que asumirlo como tal.

Las tecnologías hace que todo sea más accesible, más dinámico, y si aplicamos éstas a la educación y la formación, nos encontramos con un modelo de formación que cumple algunas características como son su sencilla implementación, ahorro de costes, gestión y tiempo, flexibilidad para compaginar con el trabajo, mayor accesibilidad tanto para la empresa como para el personal, continua actualización del conocimiento.

Dentro de este campo, lo que resulta realmente interesante es encontrar a un proveedor que se ajuste a las necesidades formativas de la empresa, huyendo del tradicional catálogo estándar y que no se ajusta a la realidad. La eficacia de la formación se produce cuando el aprendizaje es significativo, es decir, cuando aplicamos lo aprendido a nuestra realidad.

 

 

 

 


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Te recomendamos contenido interactivo para E.Learning

VIDEO INTERACTIVO COMO ELEMENTO DE APRENIDZAJE EN FORMACIÓN

 

Os presentamos un contenido formativo E.Learning que tiene como característica principal la interactividad del alumnado. En esta ocasión hemos incluido una interactividad muy básica, con una simple pregunta y la interactividad resumen, si bien los recursos pueden ser muy amplios, tales como preguntas de opción múltiple, verdadero/falso, preguntas de correlación….

Imaginaros la versatibilidad de recurso educativo para vuestros cursos de formación online. Si quieres te ayudamos!


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Matriculación

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FICHA DE MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO

DATOS ALUMNADO

Nombre:

Apellidos:

Dirección:

Teléfono de contacto:

Correo electrónico:

Formación previa (Indicar en este espacio qué titulación posees):

 

DATOS CURSO:

NOMBRE DEL CURSO: Curso Cómo crear un videoblog de éxito

PRECIO DEL CURSO: 70 €

DATOS PARA MATRÍCULA:

PAGO POR TRANSFERENCIA: BBVA ES10 0182 33 70 680201603885

DATOS A INCORPORAR: DATOS ALUMNO/A Y EL CÓDIGO: Videoblog (Ejemplo: María_Pérez_Videoblog)

ENVIAR A: info@innovacion-educaativa.es

Para la correcta formulación de la inscripción se tendrá que llevar a cabo los siguientes pasos:

1.- Enviar esta ficha de matriculación del alumnado al siguiente correo electrónico: info@innovacion-educativa.es acompañado con copia del DNI, y justificante de transferencia bancaria por el importe del curso.

2.- Una vez recibido se confirmará la efectiva matriculación, junto con la información procedente para el inicio del curso.